A continuación se dará a conocer la
infraestructura tecnológica de la institución educativa Mata de Maíz del
municipio de Valencia Córdoba. La infraestructura tecnológica se encuentra
integrada por un conjunto de elementos de hardware (servidores, puestos de
trabajo, redes, enlaces de telecomunicaciones, etc.), software (sistemas
operativos, bases de datos, lenguajes de programación, herramientas de
administración, etc.) y servicios (soporte técnico, seguros, comunicaciones,
etc.), que en un conjunto dan soporte a las aplicaciones de una organización, en este caso la
infraestructura tecnológica será analizada a través de un formato estándar dado a
conocer por el Ministerio de Educación Nacional.
A continuación se da a conocer la
infraestructura tecnológica de la institución educativa Mata de Maiz, de manera
que se siguió el formato estándar dado a conocer por el Ministerio de Educación
Nacional, esta información fue obtenida gracias al docente de informática de la
institución educativa.
Nombre de la institución.
|
Institución Educativa Mata de Maiz
|
||
Número de aulas informática.
|
0001
|
||
Número
de computadores portátiles
|
0025
|
||
Número
de tabletas
|
0060
|
||
Número
de equipos administrativos
|
0001
|
||
Número
de video beam
|
0001
|
||
Número
de televisores
|
0001
|
||
Número de
equipos conectados en Red.
|
0026
|
||
Número de equipos con procesador inferior a 486.
|
0000
|
||
Número de equipos con procesador superior a 486.
|
0015
|
||
Cuenta con
consumo de energía.
|
SI
|
||
Tipo de energía eléctrica.
|
Servicio eléctrico permanente
|
||
Red de datos.
|
SI
|
||
Número de
puntos de red de datos habilitados
|
0020
|
||
Tiene acceso a internet.
|
NO
|
||
Tipo de acceso
a internet
|
ADSL
|
||
Ancho de banda.
|
Más de 512 KBPS
|
||
Costo mensual por internet.
|
Internet suministrado por la gobernación de
córdoba.
|
||
Encargado del
pago del servicio de internet.
|
Gobernación de Córdoba.
|
||
Computadores
dotados por MEN
|
NO
|
||
Computadores
dotados por computadores para educar
|
SI
|
||
Computadores dotados por secretaria de educación.
|
NO
|
||
Computadores dotados por
otra entidad.
|
SI
|
||
Tiene contrato vigente de mantenimiento de equipos de cómputo.
|
SI
|
||
Tipo de mantenimiento
|
Preventivo y correctivo
|
||
Periodo de mantenimiento
|
Cada 4 – 6 meses
|
||
Encargado del mantenimiento
|
Establecimiento educativo
|
||
|
NO
|
Después de conocer de forma general la
infraestructura tecnológica de la institución educativa Mata de Maíz,
procederemos a describir las características de los computadores, tabletas,
video beam y router con los que cuenta la institución
Especificaciones Técnicas De Las Tabletas
Software
|
|
Sistema Operativo
|
Android 5.X
|
Memoria RAM
|
|
Capacidad
|
2 GB
|
Almacenamiento Local
|
|
Capacidad
|
64 GB
(disponibles tanto para almacenamiento como para instalación de aplicaciones
y software)
|
Pantalla
|
|
Multi Touch
|
Si
|
Pinch
(e.g. Zoom, rotate)
|
Si
|
Material
|
Glass – Glass
|
Tamaño
|
8.9” Diagonal
|
Resolución
|
1280X800 LCD
IPS
149 pixeles por pulgada
(ppi)
|
Contraste
|
800:1
|
Iluminancia (Lux)
|
300
|
Cámara
|
|
Frontal
|
Resolución 1.3 MP
|
Trasera
|
Grabación de video en HD (720p)
Resolución 5 MP, autofoco con Flash
LED
|
Funcionalidad
|
Grabación
Video HD y Fotografía
|
Audio
|
|
Interfaz
|
Integrado Estéreo
|
Conectores
Entrada/Salida
|
Estándar 3.5 mm
(Audífonos/Parlantes)
|
Micrófono
|
Incorporado
|
Parlantes
|
2 - Incorporados (Estéreo)
|
Conectividad Inalámbrica
|
|
Interfaz
|
Wi-Fi Integrada
|
Estándar
|
IEEE 802.11 b/g/n
|
Compatibilidad
|
IPV4 / IPV6
|
Certificación
|
Wi-Fi CERTIFIED™
|
Interfaces externas
adicionales
|
|
GPS
|
Si
|
Bluetooth
|
Bluetooth® 4.0
|
HDMI y/o Mini
HDMI y/o salida de video
|
Una (1)
|
Puerto USB y/o micro USB 2.0
|
Una (1)
|
Slot Tarjeta de Memoria SD y/o Micro SD
|
Uno (1)
|
Aumentar
Volumen
|
Uno
señalizado con el símbolo +
|
Disminuir
Volumen
|
Uno
señalizado con el símbolo -
|
Encendido
|
Uno señalizado con: Encender/Apagar
|
Alimentación
|
|
Fuente
de Alimentación
|
Proceso de
carga a través de puerto micro USB , compatible con estándar USB 2.0
|
Cargador
|
Adaptador de corriente más
cable de conector USB – Micro USB compatible con estándar USB 2.0 o superior.
|
Rango Voltaje/Frecuencia
|
Entrada: 110-240 VAC @
(50/60Hz) Salida: 5V --- 2ª
|
Baterías
|
Recargables Ion-Litio o Polímero-Litio
|
Capacidad
Baterías
|
1000 ciclos
de carga/descarga.
|
Varios
|
|
Programación OTA (Over the
Air)
|
El fabricante realiza la programabilidad
y actualización de las tabletas de manera remota, para nuevas versiones de la
imagen del Sistema Operativo, previa
autorización de Computadores para Educar que es
la programa del ministerio de las TIC que dona estos equipos. Actualización a la última versión del
sistema operativo, actualización del software entregado o actualización de
errores detectados, para actualizar la nueva imagen que será enviada a las
tabletas.
Estas actualizaciones son
solicitadas desde las tabletas hacia un servidor del proveedor.
|
Fabricante
|
Heritage
|
Color
de la tablet
|
Negra
|
Restauración de los parámetros de fábrica
|
Por medio de combinación del botón de aumentar
volumen (+) y el botón de Encendido
|
Manuales de Operación y Uso
|
Incorporado en la tableta en formato digital
y en el sitio web de la mesa
de Ayuda Técnica.
|
Estuche Protector
|
Cada Tableta incluye un estuche protector.
El estuche permite el acceso
a todos los botones de control, pantalla, puertos de entrada/salida de la
tableta y a todos los slots de la tableta, sin necesidad de retirar o
desplazar el estuche.
El estuche permite colocar
la tableta en dos (2) planos inclinado sobre la mesa de trabajo para la
utilización por parte del usuario, sin necesidad de utilizar las manos,
colocando la tableta de forma horizontal y variando en dos ángulos distintos.
|
Accesorios
|
1 Extensor
micro USB a USB (en caso de no tener entrada USB), de mínimo 10 cm de
longitud, incluidos los conectores.
1 cable mini HDMI a HDMI por cada 10 tabletas o un cable
de la salida
|
Especificaciones para el Video Beam
Especificaciones
Técnicas Mínimas
|
|
Tecnología
|
LCD
|
Duración lámpara
modo normal
|
4.000 horas
|
Resolución de proyección
|
XGA
|
Zoom
|
Capacidad de zoom manual
|
Método de proyección
|
Método de proyección frontal
|
Anclaje
|
Posibilidad
de anclaje a techo
|
Compatibilidad con televisión
|
Televisión de alta definición.
|
Salida de audio
|
Salida para parlantes externos 3.5 mm
|
Entrada de video
|
Entrada para computador con conector HDMI
|
Resolución de color
|
Resolución de color mínimo de 24 bits o 16,7
millones de colores
|
Distancia
de proyección
|
Distancia de
proyección desde 1.2m hasta 12 m
Tamaño de imagen diagonal mínimo de 1 metro a 1,2 m
de distancia.
|
Elevación
|
Ajuste de
elevación mecánico (manual)
|
Voltaje de entrada y selección
|
Voltaje de entrada de 100 a 240 VAC / 50/60Hz auto seleccionado
|
Garantía
|
3 años en
proyector y 1 año en la lámpara
|
Accesorios
|
cable HDMI de 1.5 mts, manual de usuario, cable de
poder
|
Consideraciones
|
En caso de ser tecnología LCD debe suministrar 1 filtro de aire de repuesto.
Debe contar con una opción para exportar el tiempo
de uso del video proyector.
|
Especificaciones para los computadores portátiles
Parámetro
|
Especificaciones Mínimas Solicitadas
|
Procesamiento
|
|
Núcleos
|
Cuatro (4)
|
Arquitectura
|
64 Bit
|
Velocidad de cada núcleo
|
1.5 GHz
|
Memoria
|
|
Capacidad
|
4 GB
|
Tecnología
|
DDR3, DDR3L o DDR4
|
Almacenamiento Local
|
|
Capacidad
|
500 GB
|
Tecnología
|
Serial ATA
|
Disco duro protegido contra
impacto por algún sistema mecánico o electrónico
|
SÍ
|
Pantalla
|
|
Tipo
|
LCD/LED
WXGA
|
Tamaño
|
Diagonal 14”
|
Interfaz Gráfica
|
|
Resolución
|
1366x768
|
Memoria
|
Compartida
Dinámicamente 256 MB
|
Teclado
|
|
Idioma
|
Español (Internacional)
|
Dispositivo Apuntador
|
|
Tipo
|
TouchPad con botones equivalentes a “mouse”
estándar y dispositivo de desplazamiento vertical en pantalla (“Scroll”)
|
Cámara
|
|
Tipo
|
Integrada
|
Funcionalidad
|
Grabación
Video y Fotografía
|
Formato Video
|
HD720p
|
Audio
|
|
Interfaz
|
Estéreo - Doble canal
|
Tarjeta de Audio
|
Integrada
|
Conectores Entrada/Salida
|
Estándar 3.5 mm
(Micrófono/Audífonos/Parlantes)
|
Micrófono
|
Incorporado
|
Parlantes
|
Incorporados (Estéreo)
|
Conectividad a Red
(Alámbrica)
|
|
Interfaz
|
Ethernet Integrada
|
Velocidades
|
10/100/1000 Mbps
|
Estándar
|
IEEE802.3i,u
|
Tip de Conector
|
RJ45
|
Compatibilidad
|
IPV4 / IPV6
|
Conectividad Inalámbrica
|
|
Interfaz
|
WiFi Integrada
|
Estandar
|
IEEE 802.11 b/g/n
|
Encripción
|
WEP 64/128
|
Compatibilidad
|
IPV4 / IPV6
|
Interfaces Externas
Adicionales
|
|
Puerto USB 3.0
|
Dos (2)
|
Tarjeta Memoria
|
SD
|
Salida Video
|
HDMI
|
Dispositivo
Lectura/Escritura
|
|
Tipo
|
No
|
Formatos Soportados
|
No
|
Alimentación
|
|
Fuente de Alimentación
|
Adaptador AC Externo
|
Rango Voltaje/Frecuencia
|
110-240 VAC @ (50/60Hz)
|
Baterías
|
Recargables Ion-Litio
|
Autonomía
|
Seis (6) horas
|
Varios
|
|
Fabricante
|
Un sólo fabricante / una
sola referencia
|
Accesorios
|
Un adaptador HDMI a VGA por
cada 5 portátiles.
|
Manuales de
Operación y Uso
|
Idioma Español.
|
Tener en
cuenta las consideraciones generales, condiciones del software y
personalización, garantía y condiciones de
entrega.
|
|
A continuación proponemos una descripción de cómo
organizar un ambiente de enseñanza presencial con el apoyo de las tecnologías apoyado de los siguientes recursos tecnológicos::
1. SOFTWARE
GESTOR DE AULA SMARTCLASS
Características:
Es un software que facilita el aprendizaje
dinámico entre el profesor y el estudiante. ofrece un rico ambiente de
aprendizaje donde los estudiantes pueden conectarse fácilmente a la red Wi-Fi
en aula, mientras el profesor se mantiene en control, utilizando su propio
dispositivo móvil para moverse libremente por el aula y coordinar las
actividades de los estudiantes (sin necesidad de hardware adicional o
aplicaciones de terceros).
Funcionalidades:
SmartClass
facilita el aprendizaje dinámica y colaborativo ya que los maestros pueden
demostrar su pantalla, hacer presentaciones de video transmitido a los
estudiantes, mantener a la clase en la tarea a través del monitoreo de
miniaturas en tiempo real, supervisar y limitar las actividades de internet y
mucho más.
Posibilidades
en su uso para el docente:
a.
Permanece en control de las actividades de todos los estudiantes
b.
Mantiene una actividad interactiva mientras monitorea en tiempo real a cada
estudiante
c.
Supervisa y administra las actividades en Internet
d. Gestiona
el interés en el aprendizaje con diversidad de herramientas y medios
Posibilidades
en cuanto a administrar estudiantes:
a. Cambiar
nombres de los estudiantes
b. Seleccionarlos para ejecutar diversidad de
comandos
c. Guardar lista de asistencia
d. Asistir remotamente
e. Realizar exámenes (Quiz)
f. Revisar los detalles de los estudiantes
(incluyendo nivel de batería de sus tabletas)
Se trata del programa que enlaza la labor del
estudiante con la del profesor donde éste mantiene el control de las
actividades en el aula permanentemente.
Requerimiento tecnológico:
Requisitos Estudiante / Maestro Ventanas
•
Versión de Windows XP, Vista, 7, 8 (32/64 bit)
•
CPU Dual Core
• 1
GB de RAM
• 20
MB de espacio en disco
Requisitos estudiante / profesor Android
•
Versión de Android 4.0, 4.0.1, 4.0.2, 4.0.3, 4.0.4, 4.1, 4.2 o posterior
•
Procesador capaz NEÓN - ventaja
•
Snapdragon o CPU Tegra - ventaja
Redes
•
Punto de acceso de nivel empresarial
•
Red inalámbrica 802.11 b / g / n
•
Lan 100/1000
Inconvenientes y mejoras en el manejo
del software según los usuarios:
Aunque
el software no necesita conexión a internet, sino contar con una red
inalámbrica que proporcione direcciones IP a cada tableta, el modem con el que
cuenta la sala de informática solo soporta un total de 15 tabletas conectadas
lo que impide que todos los estudiantes puedan ser monitoreados. Los docentes
le solicitan al señor rector la compra de un modem con mayor capacidad y así
sacar el mayor provecho de este software que ha facilitado el trabajo en el aula.
2. SISTEMA ANTIRROBO - GEOLOCK
Características:
Las tabletas son susceptibles a amenazas tales como
robos y pérdidas. Por ende, la posibilidad de poder bloquear de manera remota
un dispositivo robado o perdido es esencial y un requerimiento básico en muchos
proyectos hoy en día.
Este sistema
permite un fácil seguimiento y una protección efectiva en caso de tu tableta o
tu smartphone caiga en manos equivocadas.
Se
trata de una aplicación que bloquea y localiza el dispositivo en caso de
pérdida o hurto.
Para
su uso es necesario:
a.
Conocer el número ID del dispositivo
b.
Verificar la permanencia del mismo después de restaurar a parámetros de fábrica
c.
Localizar, bloquear y desbloquear la tableta mediante la aplicación web
d.
Definir usuarios, crear perfil y editar
Principales
funciones:
·
Servidor de sistema hospedado basado en la nube, el
cual soporte hasta 200K de nodos por servidor
·
Disponibilidad de una réplica del servidor con
redundancia continua, la cual ofrece las mismas capacidades redundantes en caso
de falla del sistema
·
Bloqueo y desbloqueo remoto del comando de
dispositivos
·
Comunicación encriptada entre el dispositivo y el
servidor
·
Administración de la información del dispositivo y
el servidor
·
Seguimiento vía GPS de dispositivo, de la
información de celdas o Wi-Fi
·
Comando remoto para la eliminación de la
información del dispositivo (opcional)
La interface de consola de nube permite un completo
manejo de las funciones del sistema, incluyendo:
·
Bloqueo y desbloqueo remoto de tabletas
·
Información completa de cada Tablet
·
Interface de búsqueda
·
Posicionamiento basado en wi-fi, información de
celdas o GPS (cuando esté disponible)
·
Acceso a la base de datos y la información de
ubicación IP
Requerimientos tecnológicos:
- Windows 8.1
-
Android 4.2 o posterior
-
iPad
Inconvenientes y mejoras en el manejo
del software según los usuarios:
El inconveniente que han encontrado los
usuarios con el sistema antirrobo es que al momento de reportar la pérdida de
la tableta ó computador a la mesa de ayuda técnica del programa computadores
para educar este muestra la ubicación de la última conexión a internet del
dispositivo, teniendo en cuenta que nos encontramos en una zona rural y de
difícil acceso muchas veces estos dispositivos no se conectan a internet y solo
se utilizan para manejar programas offline haciendo muy difícil su
recuperación.
Los
usuarios recomiendan que este software traspase la barrera del internet y que
sea posible su recuperación sin necesidad de la conectividad.
3. CONTENIDOS PARA APRENDER DEL PROGRAMA
COMPUTADORES PARA EDUCAR
El
Programa Computadores para Educar considera necesario contar con una
herramienta que aporte en la construcción de prácticas pedagógicas con uso de
TIC como es el repositorio de contenidos educativos digitales curricularizados,
clasificados por áreas de conocimiento, por grados desde el preescolar hasta
11° que presente las competencias y con el fin de aportar al diseño y
desarrollo de prácticas de aula significativas y pertinentes con relación a las
necesidades del ciudadano actual.
Así
pues, la interfaz está compuesta por 3 grandes temas que son:
Tu
grado
Tu
biblioteca
Tu
materia
Las
opciones tu grado y tu materia, nos lleva a los contenidos clasificados por
área curricular y grado, al ingresar encontraremos los contenidos y si
seleccionamos uno de estos, nos encontramos una ficha técnica de descripción y
los derechos de autor del contenido, así mismo nos encontraremos con un archivo
en pdf, el cual es una guía
didáctica de ayuda para el docente
Hay
tres posibilidades al seleccionar un contenido:
Abrir
la ficha técnica: encontramos el tipo de aplicación, características,
licenciamiento y demás.
Ejecutar
la aplicación: se ejecutará.
Guía
didáctica: la cual fue diseñada como sugerencia al docente con actividades y
estrategias pedagógicas usando como herramienta en su práctica de aula dicha
aplicación en particular.
En
la Biblioteca Digital estarán los contenidos educativos donados por editoriales
y bibliotecas que son multidisciplinares
Seleccionando
cualquiera de las colecciones se accede fácil e intuitivamente y se tienen los
mismos contenidos de las clasificadas en Tu grado o Tu materia: Ejecutar, Ficha
técnica y guía didáctica
Dentro
de los repositorios más utilizados en la institución educativa tenemos los
siguientes:
3.1 TUX PAINT
Es un programa de dibujo para niños de 3 a 12 años (por
ejemplo, preescolar y K-6), libre y ganador de premios. Tux Paint se usa en escuelas del mundo entero come
herramienta en el aprendizaje de dibujo por ordenador. Combina una fácil
interfaz con divertidos efectos de sonido y una mascota de dibujos animados que
anima, guía a los niños que utilizan el programa.
Los niños se presentan con un lienzo en blanco y una variedad
de herramientas de dibujo para ayudarles a ser
creativos.
Funciones:
Interfaz Sencilla
·
Una serie de herramientas de dibujo están
disponibles. (Vea Herramientas de Dibujo, a
continuación)
·
El lienzo de dibujo tiene un tamaño fijo, por
lo que el usuario no necesita preocuparse de 'píxeles' o 'pulgadas' a la hora
de tomar una nueva foto.
·
El programa completo cabe en una pantalla tan
pequeña como 640x480, y se pueden visualizar en pantalla completa, para ocultar
el equipo de base 'escritorio' de la interfaz. (Por defecto es el modo de
800x600, pero puede funcionar en gran tamaño y en modo retrato o apaisado,
también.)
·
La carga y almacenamiento de imágenes se
realiza mediante miniaturas, por lo que no es necesario el conocimiento de la
estructura del sistema de archivos correspondiente al sistema operativo
subyacente que se necesita. Incluso los nombres de los archivos no son
necesarios.
Interfaz de
Entretenimiento
·
Divertidos efectos de sonido se reproducen
cuando las herramientas se seleccionan y se utilizan.
·
En la versión de dibujos animados de Tux, el
pingüino de Linux, al presionar el botón muestra en la parte inferior consejos,
sugerencias e información.
Herramientas de Dibujo
·
Pinceles
·
Varios pinceles disponibles
·
Padres/maestros, es posible agregar más
pinceles
·
Los pinceles pueden tener animación
·
Los pinceles pueden cambiar de forma
dependiendo de la dirección que se muevan
·
Se pueden crear y utilizar paletas de colores
alternativos
Requerimientos tecnológicos:
Tux Paint se ejecuta en una variedad de plataformas,
incluyendo todas las versiones de Windows (incluyendo Tablet PC), Mac
OS X 10.3 y posteriores, Linux, BeOS
y Haiku, FreeBSD y NetBSD. Funciona bien en los sistemas
operativos más antiguos, en los sistemas operativos más lentos, así como
clientes ligeros como LTSP, Citrix ® y Windows Terminal Services.
Requerimientos Del Sistema Operativo
·
Windows: Windows 95, Windows 98, Windows Me,
Windows NT 4, Windows 2000, Windows XP, Windows Vista,
Windows 7
·
Mac OS X: Requiere Mac OS X, versión 10.3.9 o posterior
·
Linux: (No necesita requisitos especiales del sistema operativo)
Requisitos del Espacio en el Disco
Para la instalación se requiere de un espacio base en el disco. Obviamente
si se quiere crear imágenes en Tux Paint, se debe asignar más espacio en
el disco.
·
Windows: Aproximadamente 16MB
·
Mac OS X: Aproximadamente 16MB
·
Linux: Aproximadamente 16MB
·
Sellos de Tux Paint (Instalación completa)
·
Windows: Añadir Aproximadamente 70MB
·
Mac OS X: Añadir Aproximadamente 70MB
·
Linux: Añadir Aproximadamente 70MB
Recomendaciones Mínimas del CPU
·
Windows: 200MHz Pentium
·
Mac OS X: 233MHz G3
·
Linux: 200MHz Pentium,
233MHz G3, etc.
Requisitos Periféricos
·
Monitor: 640x480 o superior;
800x600 recomendado
·
Tarjeta de Video: Resolución 640x480,
16bpp (miles de colores) o superior; recommended 1024x768, 24bpp
·
Ratón: Un dispositivo de
botón o de los que tienen rueda de desplazamiento, pero no es obligatorio;
(cualquier dispositivo que actúa como un ratón es compatible, por ejemplo:
pantalla táctil, una tableta de dibujo, tablet PC, rueda de desplazamiento,
lápiz óptico, etc).
Requerimientos de la Memoria (RAM)
·
Resolución por defecto (800x600)
·
Windows: Espacio Libre de Aproximadamente
40MB
·
Mac OS X: Espacio Libre de
Aproximadamente 16MB
·
Linux: Espacio Libre de
Aproximadamente 33MB
¿Cuánto cuesta?
Tux Paint es libre, basado en software de código abierto, distribuido bajo los
términos de la Licencia GNU General Public License. Es
desarrollado por voluntarios de todo el mundo.
Trabajamos en ello como una labor de amor, con la esperanza de que la gente lo
encuentre útil, y a su vez lo puedan compartir con sus amigos y su familia.
Debido a que Tux Paint (y otro software de código abierto)
es libre y no se limita de ninguna manera, a que una escuela lo pueda usar hoy, sin esperar realizar
contrataciones o tener presupuesto para la compra.
3.3. SEBRAN
Es un programa
con juegos para niños de 4 a 9 años, ideal para empezar a familiarizarse con
los números, letras y colores; que sirve para aprender, pero también para jugar
y divertirse. Este programa además de todo puede introducir a los niños a un
nuevo idioma.
El programa está
diseñado para funcionar en diferentes idiomas, incluyendo inglés, francés,
español y alemán, por lo tanto refuerza las bases para la materia de español, y
a su vez introduce al niño a trabajar con una lengua secundaria.
Incluyendo estas actividades de la lengua se unen también juegos que implican
el uso de las matemáticas acorde a las habilidades de los niños de esta edad.
CARACTERISTICAS DEL RECURSO TIC:
·
Se pueden
desarrollar 3 diferentes campos formativos para la educación básica con
los que se puede relacionar: los cuales son Lenguaje y comunicación,
desarrollo personal y para la
convivencia, pensamiento matemático.
·
Con este
software el niño tendrá relación e interacción con la computadora, por lo tanto
despertará sus habilidades y desarrollará en el niño competencias relacionadas
con las Tics.
Requerimientos
del software educativo:
·
Se requiere un servicio gratuito
EN EL SITIO WEB.
·
Plataforma GNU/Linux, Microsoft
Windows.
3.4. SETERRA
Seterra es una
aplicación en forma de juego para aprender geografía. Originalmente
fue concebido como aplicación de escritorio y sólo corría bajo el sistema
operativo Windows, pero luego se le sumó
su versión online.
Tenemos distintos tipos de modalidades para jugar en Seterra. La primera y ya clásica para juegos de geografía es la de ubicar los países en un mapa utilizando el cursor. Pero esta aplicación va más allá y permite, en algunos casos, poder ubicar provincias y estados de algunos países como por ejemplo de Argentina, España, Brasil y Estados Unidos, entre otros.
Otra modalidad es la de ubicar capitales de países o ciudades en el mapa. De esta forma se aprende no sólo el nombre de las capitales, sino también su ubicación dentro del país al que pertenecen.
En el apartado Mundo encontrarán los mismos juegos pero referentes a todo el planisferio. Algunas modalidades son identificar los continentes, los países más grandes, las 25 ciudades más grandes e islas del mundo. Por el lado de la orografía y la hidrografía, también se puede elegir ubicar las montañas y volcanes más importantes como así también los océanos y los lagos del mundo.
Requerimientos tecnológicos:
La versión para instalar de Seterra requiere tener
instalado Windows 7, Windows Vista ó Windows XP. La versión online se
puede acceder desde el navegador y no es necesario instalar absolutamente nada.
Ambas son totalmente gratuitas.
Inconvenientes y mejoras en el manejo
del software según los usuarios:
Los inconvenientes manifestados por
los usuarios en cuento al manejo de los recursos, básicamente radica en la
falta de acceso a los equipos tecnológicos (tabletas y portátiles) ya que las
terminales son utilizadas la mayor parte del tiempo en las clases de
informática.
4.
MICROSOFT OFFICE
4.1. Microsoft Word
Microsoft
Word es un software que tiene como finalidad el procesamiento de textos. En
Microsoft Word encuentras un poderoso aliado en la creación, edición y
corrección de documentos. Incorpora los formatos más usados, así como los suyos
propios y la posibilidad de guardar un texto en PDF (Formato de Adobe Reader).
Microsoft
Word te permite editar textos y enriquecerlos con toda clase de contenido, ya
sean imágenes, hiperenlaces, plantillas, tablas, gráficos o una captura de
pantalla.
Microsoft
Word piensa en todo lo que tú desees hacer.
4.2. Microsoft Excel:
Excel
es una aplicación desarrollada por Microsoft y distribuida en el paquete de
Office para usarse en Windows o Macintosh. Presenta una interfaz intuitiva y
amigable con archivos de ayuda incorporados.
Excel,
es una hoja de cálculo que permite trabajar con tablas de datos, gráficos,
bases de datos, macros, y otras aplicaciones avanzadas. Ayudando en el cálculo
de ejercicios aritméticos y siendo de gran utilidad diversas áreas como
educación, administración, finanzas, producción, etc.
Excel
se caracteriza por los siguientes aspectos:
1.
Hojas de cálculo de gran dimensión, filas y columnas que forman celdas de
trabajo.
2. Agrupación de varias hojas de cálculo en un libro. Excel está compuesto por libros, un libro es el archivo en que se trabaja y donde se almacenan los datos. Cada libro puede contener aproximadamente 250 hojas o carpetas. Cada hoja contiene aproximadamente 65.000 líneas y 256 columnas ordenadas numérica y alfabéticamente respectivamente.
3. Actualización automática de los resultados obtenidos en la hoja, al modificar los datos de los cuales depende un resultado.
4. Gran capacidad de presentación y manejo de los datos introducidos.
5. Realización de distintos tipos de gráficos a partir de los datos introducidos en la hoja de cálculo, con la posibilidad de insertarlos en la misma hoja de cálculo o en hojas aparte, pudiendo presentar ambas informaciones juntas o separadas.
6. Trabajar con la información de una base de datos introducida en la hoja de cálculo mediante operaciones que serían propias de un Gestor de Base de Datos como Access.
2. Agrupación de varias hojas de cálculo en un libro. Excel está compuesto por libros, un libro es el archivo en que se trabaja y donde se almacenan los datos. Cada libro puede contener aproximadamente 250 hojas o carpetas. Cada hoja contiene aproximadamente 65.000 líneas y 256 columnas ordenadas numérica y alfabéticamente respectivamente.
3. Actualización automática de los resultados obtenidos en la hoja, al modificar los datos de los cuales depende un resultado.
4. Gran capacidad de presentación y manejo de los datos introducidos.
5. Realización de distintos tipos de gráficos a partir de los datos introducidos en la hoja de cálculo, con la posibilidad de insertarlos en la misma hoja de cálculo o en hojas aparte, pudiendo presentar ambas informaciones juntas o separadas.
6. Trabajar con la información de una base de datos introducida en la hoja de cálculo mediante operaciones que serían propias de un Gestor de Base de Datos como Access.
Los
archivos Excel se almacenan con extensión “.xls”.
4.3. Microsoft Power Point
Microsoft
PowerPoint es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos
Microsoft Windows y Mac OS. Ampliamente usado en distintos campos como en la
enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporación, cerca de 30
millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte
de la suite Microsoft Office.
Es
un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, fácil
de entender, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde
imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente,
plantilla y animación. Este tipo de presentaciones suele ser muy llamativo y
mucho más práctico que los de Microsoft Word.
Hoy
en día, mediante un sistema informático, pueden crearse imágenes sencillas o
diseñarse secuencias completas de imágenes cinematográficas.
Pero
una parte especial del tratamiento de imágenes es la que está formada por los
programas de presentación, que mezclan esas imágenes con texto y sonidos para
la exposición de datos en salas con un público más o menos amplio.
PowerPoint,
de la compañía Microsoft, es uno de los programas de presentación más
extendidos. Viene integrado en el paquete Microsoft Office como un elemento
más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del
equipo para obtener un resultado óptimo.
Con
PowerPoint y los dispositivos de impresión adecuados se puede realizar muchos
tipos de productos relacionados con las presentaciones: transparencias, documentos
impresos para las asistentes a la presentación, notas y esquemas para el
presentador, o diapositivas estándar de 35mm.
Requerimientos tecnológicos office 2013
·
Procesador
de x86 o de x64 bits de 1 gigahercio (GHz) o más rápido con conjunto de instrucciones
SSE2
·
RAM (32 bits) de 1 gigabyte (GB); RAM (64 bits) de 2
gigabytes (GB)
·
3,0 gigabytes
(GB) de espacio disponible en disco
·
La
aceleración de hardware de gráficos requiere una tarjeta gráfica
DirectX 10 y una resolución de 1024 x 576 o superior
Office 2013 se ejecuta en las
versiones de 32 bits y 64 bits de los sistemas operativos Microsoft Windows.
Cuando ejecuta la versión de 32 bits o 64 bits de Office 2013 de un sistema
operativo Windows, el programa se ejecuta en el nivel de 32 bits del sistema
operativo Windows. Si desea más información, consulte Ediciones de
64 bits de Office 2013. A continuación se muestran los sistemas
operativos Windows compatibles en los que puede ejecutar los programas de 32
bits y 64 bits de Office 2013.
Los productos de Office 2013 de 32
bits se admiten en los siguientes sistemas operativos Windows:
·
Windows
7 (32 bits o 64 bits)
·
Windows
8 (32 bits o 64 bits)
·
Windows
8.1 (32 bits o 64 bits)
·
Windows
Server 2008 R2 (64 bits)*
·
Windows
Server 2012 (64 bits)**
Los productos de Office 2013 de 64
bits se admiten en los siguientes sistemas operativos Windows:
·
Windows
7 (64 bits)
·
Windows
8 (64 bits)
·
Windows
8.1 (64 bits)
·
Windows
Server 2008 R2 (64 bits)*
·
Windows
Server 2012 (64 bits)**
Inconvenientes y mejoras en el manejo
del software según los usuarios:
Los inconvenientes manifestados por
los usuarios en cuento al manejo de los recursos, básicamente radica en la
falta de acceso a los equipos tecnológicos (tabletas y portátiles) ya que las
terminales son utilizadas la mayor parte del tiempo en las clases de
informática.
5. SIMAT
El SIMAT es una herramienta que
permite organizar y controlar el proceso de matrícula en todas sus etapas, es
además un sistema de gestión de las matrículas de los estudiantes de
instituciones oficiales que facilita la inscripción de alumnos nuevos, el
registro y la actualización de los datos existentes del estudiante, la consulta
del alumno por institución y el traslado a otra institución, entre otros. La
administración de las etapas y usuarios de SIMAT es responsabilidad de cada
Secretaría de Educación Certificada de acuerdo a la Circular 09 de 2012.
El SIMAT es un Sistema
desarrollado por el Ministerio de Educación Nacional, donde las entidades
territoriales como Medellín tienen la responsabilidad de reportar la
información de matrícula, velar por su correcto diligenciamiento y tener
control sobre los usuarios de las Instituciones educativas oficiales y no
oficiales de la ciudad.
Mediante la automatización del proceso de matrícula, a través del SIMAT, se logra sistematizar, consolidar y analizar la información. De esta manera, se mejoran los procesos de inscripción, asignación de cupos y matrícula, y por ende el servicio a la comunidad. La gestión de actualización del sistema de información de matrículas se hace indispensable y fundamental puesto que se convierte en la base única y exclusiva para obtener información estadística de alta calidad y oportunidad, características indispensables para gestionar todos los procesos ante la Secretaría de Educación
Mediante la automatización del proceso de matrícula, a través del SIMAT, se logra sistematizar, consolidar y analizar la información. De esta manera, se mejoran los procesos de inscripción, asignación de cupos y matrícula, y por ende el servicio a la comunidad. La gestión de actualización del sistema de información de matrículas se hace indispensable y fundamental puesto que se convierte en la base única y exclusiva para obtener información estadística de alta calidad y oportunidad, características indispensables para gestionar todos los procesos ante la Secretaría de Educación
Requerimientos tecnológicos:
·
Para llevar a cabo el proceso de instalación
y para la ejecución del SIMAT, se necesita tener instalado el J2SE (Java 2
Stardard Edition) versión 1.4.2 o superior. El instalador de java asegura que
el runtime de dicho lenguaje quede disponible desde la línea de comando
(queda declarado en la variable de entorno PATH del respectivo sistema
operativo).
·
Para
efectos del hardware Cualquier máquina donde corra Microsoft Internet Explorer
V6 o Mozilla Firefox 1.5
·
SIMAT
requiere inicialmente para subir alrededor de 200MB en RAM y unos 2Mb por
usuario concurrente.
Inconvenientes y mejoras en el manejo
del software según los usuarios:
El
principal inconvenientes que se presenta en el manejo del sistema según los
administradores es la falta de conectividad que impide que este se mantenga
actualizado.







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